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15 luglio 2026

ciao Prof 🌻

ci siamo! La maturità è quasi archiviata, le aule sono vuote e l’unica cosa che si muove in queste giornate torride è la pala del ventilatore 🥵

Che siate già con i piedi nella sabbia o sul divano di casa a cercare un po' di fresco, staccate la spina. Vi meritate ogni singolo minuto di questo riposo.

Ma visto che sappiamo che la mente di un docente non si ferma mai del tutto, ecco qualche lettura agile e rinfrescante da gustare in tranquillità. Questo mese vi parleremo del nuovo ddl Valditara e della “giungla burocratica” del consenso informato per l'educazione affettiva (ALERT: questo potrebbe farvi provare ancora più caldo🔥); l'attesissima guida galattica per decifrare il linguaggio dei meme e capire come usarli (con cautela!) come alleati nella didattica; un regalo per voi: le nostre proposte per l'orientamento e per i percorsi FSL, per farvi arrivare più leggeri a settembre!

Ah…vi ricordiamo che ad agosto la newsletter andrà in vacanza insieme a voi!

Ci rileggiamo a settembre!

Buona lettura e buone vacanze! 

Alyssia, Laura e Nina

Cercasi consenso disperatamente!!!

C'è un argomento che in queste settimane non mi dà pace e sento il bisogno di parlarne con voi a cuore aperto: il ddl Valditara sul consenso informato per l'educazione affettiva.

Dal 4 giugno 2026 è legge.

Il fatto di “coinvolgere la famiglia” è bellissimo, ma voi che siete in aula tutti i giorni, sapete benissimo che la realtà è fatta di moduli smarriti sul fondo degli zaini, magari in cerca di mimetizzazione con una banana schiacciata, oppure tristemente appesi in casa sulla porta del frigorifero insieme alla lista della spesa.

La domanda sorge spontanea: senza il consenso dei genitori, dove andranno i ragazzi a cercare risposte? Mia nipote l'altro giorno mi ha mostrato un video su TikTok dove un “esperto” spiegava la tecnica del love bombing e del ghosting come se fossero normali strategie di corteggiamento, e non dinamiche tossiche. Ecco qui il rischio: chi viene escluso dall'aula e non ha un dialogo in famiglia, finisce per educarsi sui social. Nella migliore delle ipotesi troverà informazioni distorte; nella peggiore, smetterà persino di farsi domande.

C'è poi un altro aspetto pratico che tocca da vicino il vostro lavoro quotidiano: l'inevitabile aumento della gestione burocratica. Raccogliere e rincorrere le autorizzazioni rischia di sottrarre tempo prezioso alla didattica, sollevando anche complessi temi organizzativi. Come gestire, ad esempio, le dinamiche di una classe in cui solo una parte degli studenti ha l'approvazione dei genitori? Il rischio reale è quello di dover dividere il gruppo proprio su tematiche, come il rispetto e l'empatia, che nascono per unire e fare comunità. 

Infine, c'è il punto di vista più importante: il diritto dei ragazzi. La scuola pubblica è nata per essere di tutti e per offrire le stesse opportunità a tutti. Se per parlare di sentimenti serve il “visto” di mamma e papà, creeremo studenti di serie A e di serie B.. Chi ha la fortuna di avere una famiglia aperta e preparata affronterà questi temi a casa; chi invece vive in contesti fragili o assenti, resterà indietro, senza un minimo di libretto d'istruzioni per la vita. E alla fine, a rimetterci, saranno sempre i più vulnerabili.

Ma noi siamo sempre qui per supportarvi attivamente e non lasciarvi soli! Possiamo aiutarvi a progettare attività parallele e inclusive, sia i ragazzi che rimarranno in aula, sia percorsi alternativi ma ugualmente formativi e di valore per gli studenti che si troveranno temporaneamente in corridoio.

Nessuno deve restare indietro, e insieme possiamo trasformare un ostacolo normativo in un'opportunità di crescita per tutti.

Ma voce a voi! Come la vedete? Siamo curiose di leggere i vostri commenti!👀

Prof, pronti all'esplorazione?

Ve l'avevo promesso e quindi oggi vi farò addentrare un po' in territorio nemico: i meme.
Sicuramente vi sarà già capitato di incontrarli (il web ne è cosparso), ma sapete davvero cosa sono e quale può essere la loro reale potenza con i vostri studenti?

👀 Cosa sono i meme?

A primo impatto, i meme potrebbero sembrare una stupidaggine da social: roba un po' banale e superficiale. Ma la verità è un'altra: in pochissimo tempo sono diventati il mezzo di comunicazione più potente tra la GenZ e la GenAlpha.

😶‍🌫️ Ma quali bisogni nascondono?

• Criticare ironicamente o umoristicamente delle problematiche attuali;

• Riassumere le esperienze comuni, creando un senso di appartenenza;

• Avere un linguaggio riconoscibile, capibile universalmente e soprattutto immediato!

💡Possono diventare uno strumento didattico? 

La risposta è: certo, ma con discrezione!

“Parlare la lingua dei meme” non è semplice se non si ha dimestichezza. Immaginate di dover parlare una lingua che non conoscete bene e che per errore finiate per strafare, ecco, la sensazione è un po' la stessa. La GenZ e la GenAlpha sanno essere un po' gelosi dei loro linguaggi, perciò la strategia migliore è iniziare con piccoli passi, senza cadere nell'eccesso e senza snaturare completamente il proprio linguaggio comfort!

🖼️ Un paio di esempi sul come utilizzarli? 

• Iniziare la lezione proiettando un meme sul tema del giorno per catturare subito l'attenzione;

• Integrare qualche meme qui e là durante la lezione per mantenere alta l’attenzione;

• Compiti andati incredibilmente male o incredibilmente bene? Si può pensare a degli sticker di reaction da incollare al lato del compito.

Quando uno studente prende 9
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Quando uno studente prende 4
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E questa... per voi!
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Ci avevate mai pensato?

Se avete bisogno di pareri e consigli in merito scrivetici, siamo qui!

Voi pensate a godervi il sole, al rientro ci pensiamo noi!

Le ore di orientamento/FSL di settembre vi fanno già sudare più del caldo estivo? Tranquill*, rilassatevi pure sotto l'ombrellone: abbiamo già tutto pronto per voi!

Con la chiusura dell'anno scolastico e l'arrivo dell'estate, lo sguardo si rivolge inevitabilmente al futuro. Luglio è il mese ideale per riflettere, progettare e gettare le basi per il rientro in aula e il nuovo anno scolastico, con l'obiettivo di offrire agli studenti percorsi sempre più significativi.

Oggi più che mai, l’orientamento e le attività di formazione scuola-lavoro non sono semplici adempimenti burocratici, ma tappe cruciali nella crescita dei ragazzi. Queste esperienze rappresentano per gli studenti una bussola fondamentale: danno loro gli strumenti per comprendere le proprie attitudini e offrono l'opportunità unica di “toccare con mano” la realtà professionale, proiettandoli in modo concreto all'interno di un mercato del lavoro in costante evoluzione.

Sappiamo bene però, che dietro ogni percorso di orientamento di successo c'è il lavoro instancabile di un docente che ci crede, che investe tempo ed energie per guidare la propria classe verso scelte consapevoli.

Il nostro obiettivo? essere al vostro fianco in questa sfida educativa. Per questo motivo, abbiamo racchiuso nel nostro nuovo Catalogo un'ampia e diversificata gamma di proposte dedicate all'orientamento e alla formazione scuola-lavoro. Soluzioni flessibili pensate proprio per voi: strumenti da personalizzare e cucire su misura rispetto alle esigenze specifiche e alle peculiarità degli studenti che vi troverete davanti a settembre.

E si, si può sfogliare direttamente sotto l'ombrellone.

Ah, un'ultima cosa.. stiamo lavorando per creare degli incontri con in focus delle tematiche specifiche e ci piacerebbe avere la tua opinione in merito a quali.

👉Hai voglia di rispondere a questo GoogleModuli?👈

Stay Tuned!!!😎